Marina Pekmezovic
Wuchs in Serbien auf, wo sie ihren Bachelor- und Masterabschluss in Molekularbiologie machte. Danach zog sie nach Jena und promovierte in Infektionsbiologie. Derzeit arbeitet sie als Postdoktorandin am Leibniz-HKI, wo sie die Wechselwirkungen zwischen Wirt und Pilz im Darmtrakt weiter untersucht. Neben der Wissenschaft interessiert sich Marina sehr für Tanz und Fotografie.

Nano_bio_photonics
Die Wissenschaftler*innen der Forschungsabteilung Nanobiophotonik widmen sich plasmonischen Nanopartikeln, die in der Regel aus Edelmetallen wie Gold, Silber oder Platin bestehen. Sie können verschiedene geometrische Formen annehmen, die nur im Nanobereich unter der Anwendung elektronenmikroskopischer Methoden sichtbar sind. Auf der Makroebene sind farbige Kolloide erkennbar, die aufgrund der
selektiven Lichtabsorption im sichtbaren Spektrum entstehen. Die optischen Eigenschaften von Nanopartikeln können über die Faktoren Material, Größe und Form beeinflusst werden, um sie als optische Signalwandler in der Sensortechnik einzusetzen. Darüber hinaus können funktionelle Nanostrukturen, die auf biomolekularen Komponenten und plasmonischen Nanopartikeln basieren, wie z. B. plasmonische Nanoantennen, für die gezielte Manipulation von Biomolekülen, die Katalyse oder die Materialverarbeitung eingesetzt werden.

Tension – Chronischer Stress
Die Impuls-Arbeitsgruppe erforscht, wie Lebensstil und Alterung die Reaktion auf Stress verändern. Obwohl Stress per Definition ein subjektives Ereignis ist, führt er zu messbaren Veränderungen in Gehirn und Körper, die sich in Mausmodellen nachbilden lassen. Die Stressreaktion wird auf der Ebene der Moleküle, der Neuroanatomie und des Verhaltens untersucht, welche alle zusammenhängen und sich gegenseitig beeinflussen.

World – Brain Tensions
In der Abteilung für Biological Psychology and Cognitive Neurosciences wird unter anderem der Frage nachgegangen, in welcher Hinsicht ein Spannungsverhältnis zwischen der die Menschen umgebenden Realität und der durch das Individuum wahrgenommenen Welt vorliegt. Im Allgemeinen verarbeitet das menschliche Gehirn seine Umgebung nach gewissen Regeln, die beispielsweise von früheren Erfahrungen und dem eigenen Wissensstand abhängen. Allerdings führt die Divergenz zwischen vorgefundener Realität und der durch das Gehirn verarbeiteten Realität regelmäßig zu Spannungen. Die predictive coding theory versucht derzeit, diese Spannungen zu erklären und untersucht, welche neuronalen Prozesse ablaufen, wenn die persönlichen Erwartungen an die beobachtete Welt unterlaufen werden.

Hannah Klink
Studierte Psychologie mit dem Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaften zunächst in Chemnitz, dann in Jena. Sie hat sich schon immer für die psychologische Forschung und das Gehirn interessiert, was dazu geführt hat, dass sie 2021 eine Promotion begann. Ihr Hauptziel ist es, weiter aufzuklären, wie Objektidentität und Vertrautheit in unserer Wahrnehmung der Welt zusammenspielen und wie sie unsere Interaktionen mit anderen Menschen beeinflussen. Um dies zu untersuchen, arbeitet sie derzeit sowohl mit EEG als auch mit funktioneller Magnetresonanztomographie.

Spannung im Glas
Das Deutsche Optische Museum (D.O.M.) und sein Depot an historischen optischen Instrumenten befindet sich derzeit in einer Umbau- und Umstrukturierungsphase, die 2025 in der Neueröffnung der Ausstellung mündet.
Optische und photonische Phänomene werden in realen Experimenten im Museum erklärt und zu erleben sein, flankiert durch aktuelle Forschungsthemen. In diesem Kontext widmet sich das Museum der Vermittlung und Veranschaulichung von Spannung in Glas. Einer Herausforderung, die es seit jeher in optischen Systemen zu bewältigen gilt. Eine Möglichkeit ist die Analyse zwischen gekreuzten Polarisatoren, welche Doppelbrechungen im Material durch definierte farbige Interferenzmuster sichtbar machen. Die Erklärung des physikalischen Hintergrundes wird zusammen mit dem Effekt in der zukünftigen Dauerausstellung des D.O.M zu erleben sein. Das Projekt mit »Künstlerische Tatsachen« wird im UNESCO Internationalen Jahr des Glases erfolgen.

Maria Dienerowitz
Studierte Physik in Karlsruhe und Florida (USA) und schloss ihre Promotion an der University of St Andrews (Schottland) ab. Ihre Forschung konzentriert sich auf das Fangen von Nanopartikeln und Molekülen mit Hilfe optischer Pinzetten und elektrischer Fallen. Sie baut Instrumente, mit denen die Funktionsweisen der kleinsten Bausteine des Lebens beobachtet werden können. Aktuell entwickelt sie die interaktive Ausstellung des D.O.M.

Franziska Skanda
Studierte Geschichte der Naturwissenschaft und Technik, Biologie und Biologische Anthropologie an der Universität Jena. Während eines Praktikums am Museum für Naturkunde Gera war sie in die Aufarbeitung der entomologischen Sammlung und in die Konzeption und Planung einer Sonderausstellung eingebunden. Seit 2014 ist Franziska im D.O.M. in den Bereichen Bildung und Vermittlung sowie Öffentlichkeitsarbeit tätig.

Julian Windmöller
Ist wissenschaftlich-kuratorischer Mitarbeiter des D.O.M. Berufsbegleitend promoviert er an der Leuphana Universität Lüneburg über die Rolle von Dingen im adligen Selbstverständnis Ende des 19. Jahrhunderts. Er hat in Tübingen und Moskau Geschichte, Philosophie/Ethik und Englisch auf Lehramt studiert. Forschungsschwerpunkte liegen in der Technik-, Umwelt- und Kulturgeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts sowie in der Materiellen Kultur- und Adelsforschung.

Wie Lungenentzündung verursachende Bakterien von ihrem menschlichen Wirt lernen
Humanpathogene Bakterien stellen eine große Bedrohung für die Gesellschaft dar, da wir noch nicht vollständig verstehen, wie sie mit unserem Körper interagieren und Krankheiten verursachen. Als besonders akutes Problem werden am HKI die Infektionsmechanismen von Lungenentzündung auslösenden Bakterien untersucht, da vorhandene Impfstoffe vor allem in Entwicklungsländern nur begrenzt verfügbar und erschwinglich sind. Ziel der Forschung ist es, zugängliche Therapiemethoden zur Bekämpfung dieser Infektionen zu finden, daher schlagen Cláudia Vilhena und Zoltán Cseresnyés einen Perspektivwechsel vor: Anstatt ausschließlich zu erforschen, wie das menschliche System auf den Erreger reagiert, untersuchen sie, wie die Erreger in Interaktion mit dem menschlichen Körper von uns lernen. Bei diesen Studien kommen hochauflösende Mikroskopie und computergestützte Bildanalyse zum Einsatz. Die Herausforderung besteht darin, dreidimensionale Strukturen, die die Bakterienmembran darstellen, sichtbar zu machen. In Animationen und Computermodellen werden die Faktoren Form, Größe und Farbe eingearbeitet, um strukturelle und funktionelle Details über die Bakterien anschaulich zu verarbeiten und sie für die Entwicklung besserer Abwehrstrategien gegen Pathogene zu nutzen.

Zoltán Cseresnyés
Ist in Ungarn aufgewachsen und hat an der Kossuth-Universität in Debrecen Physik studiert. Es folgten lange Aufenthalte in den USA und im Vereinigten Königreich. Derzeit ist er leitender Wissenschaftler am Leibiz-HKI, wo er als Spezialist für Bildanalyse und Mikroskopie arbeitet. Er arbeitet an optischen und theoretischen Methoden zur Quantifizierung der Reaktionen des Immunsystems auf verschiedene Infektionen, die durch eine Reihe von Krankheitserregern verursacht werden. Außerdem ist er maßgeblich an der Entwicklung einer neuen Bildanalysesprache für programmierunerfahrene Personen und an der Lehre beteiligt.

Neurowissenschaften: Entstehung und Aufrechterhaltung psychischer Erkrankungen
Der Lehrstuhl für klinische Psychologie erforscht die Bedingungen der Entstehung und Aufrechterhaltung psychischer Erkrankungen aus einer neurowissenschaftlichen Perspektive. Ein Forschungsschwerpunkt stellt die interozeptive Wahrnehmung, die bewusste oder unbewusste Wahrnehmung innerer Körperprozesse (Herzschlag, Atmung etc.), dar. Jene Prozesse zeigen auf, wie sich der Körper auf seine Umwelt einstellt. Dementsprechend wird die Regulationsfähigkeit des Körpers in Reaktion auf äußere Umstände erforscht. Im Hinblick auf Panikstörungen wird beispielsweise untersucht, wie sich der Körper anpasst und in einen starken Spannungszustand versetzt wird.

Yvonne Friedrich
Ist an der Nordsee aufgewachsen und hat in Dresden Psychologie und Neurowissenschaften studiert. Derzeit promoviert sie über Berührungseffekte bei Frühgeborenen am Institut für Klinische Psychologie in Jena. Bevor sie ins Forschungslabor kam, arbeitete sie in der Wissenschaftskommunikation.

Die Wissenschaft der Wissenschaft oder Was heißt eigentlich wissenschaftlich?
Eine der wichtigsten Aufgaben des Zentrums für Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration (KomRex) ist der Transfer von wissenschaftlichen Erkenntnissen in die Öffentlichkeit, Medien und Politik. Dabei lassen sich im Sinne der Wissenschaftskommunikation zwei Aspekte unterscheiden: Zum einen geht es um die Vermittlung von Erkenntnissen zu einem bestimmten Phänomen, wie etwa die Entstehung von Radikalisierungsprozessen junger Menschen. Ein zweiter Aspekt betrifft die Vermittlung von Konzepten und Methoden des wissenschaftlichen Erkenntnisgewinns. Diese Betrachtung ist naturgemäß abstrakt und zunächst unabhängig vom Forschungsinhalt. Jedoch ist sie bedeutsam, wenn in der Öffentlichkeit oder Politik falsche Vorstellungen und Erwartungen vorherrschen und damit der Erkenntnistransfer von Inhalten behindert wird und im Extremfall wissenschaftliche Erkenntnis abgewertet oder ignoriert wird. Daher widmet sich dieses Projekt der Gewinnung und Vermittlung von Wissen sowie der Bewertung wissenschaftlichen Erkenntnisgewinns – der Darstellung empirischer sozialwissenschaftlicher Studien und der Frage „Was kann Wissenschaft leisten?“

Andreas Beelmann
Ist in Norddeutschland aufgewachsen und hat in Bielefeld Psychologie und Soziologie studiert. Er leitet den Lehrstuhl für Forschungssynthese, Intervention und Evaluation an der Universität Jena und ist zugleich Direktor des KomRex. In seiner Arbeit setzt sich Beelmann für eine entwicklungsorientierte Prävention von Problemen im Kindes- und Jugendalter ein. Besondere Aufmerksamkeit hat seine Forschung zur Entwicklung und Prävention von antisozialem Verhalten, Kriminalität, Vorurteilen und Radikalisierung gefunden.

Frederike Wistuba
Studierte Internationale Beziehungen in Leiden und Intelligence & International Security am King's College London. Danach arbeitete sie im Rahmen von Praktika am Kriminologischen Forschungsinstitut Niedersachsen im Projekt "Radikalisierung im digitalen Zeitalter" sowie in der Justizvollzugsanstalt Bremen. Im Jahr 2019 trat sie eine Stelle als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Nationalen Zentrum für Kriminalprävention in Bonn an. Dort befasste sie sich mit dem Thema Radikalisierungsprävention im Strafvollzug. Seit 2021 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei KomRex tätig.